Mode d'emploi :
1- Les élèves évoluent en autonomie sur un éducatif (éducatif 1)
2 - Pendant ce temps, vous placez un nouvel éducatif (éducatif 2)
3 - "choisissez" un élève et UN SEUL. "Glissez le, et déposez le" sur l'éducatif 2
4 - Donnez lui les consignes de l'éducatif 2, en faisant bien attention que lui seul les entende.
5 - Echangez la primeur de l'activité avec sa promesse de former les futurs élèves arrivants sur l'éducatif 2.
6 - Petits à petit, et sans consignes, les élèves se rendent sur l'éducatif 2.
7 - L'élève en place sur l'éducatif 2 forme les élèves arrivants.
8 - A leurs tours ils deviennent formateurs.
9 - Les interactions formateurs-apprenants se multiplient.
10 - Quand tous les élèves ont quitté l'éducatif 1, le transformer en éducatif 3, et recommencer...
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